Меню Закрыть

Учебник 4 класс технология о.а куревиной е.а лутцевой скачать

Надыма, утверждённые на заседании педагогического совета от Общая характеристика учебного предмета Воспитание культуры личности, формирование интереса к искусству как части общечеловеческой культуры, средству познания мира и самопознания, формирование эмоционального и осознанного отношения к миру — важнейшие линии развития личности ученика средствами курса изобразительного искусства. Благодаря развитию современных информационных технологий современные школьники по сравнению с детьми пятнадцати-двадцатилетней давности гораздо больше информированы, рациональнее и логичнее мыслят, но в то же время у многих из них существуют проблемы с эмоционально-образным мышлением и восприятием красоты мира. Перед педагогом встаёт трудная задача построить урок таким образом, чтобы, с одной стороны, научить детей эмоционально воспринимать произведения искусства, уметь выражать свои чувства, а с другой — обеспечить усвоение необходимых знаний и умений.

Добавил: tiofunra
Размер: 51.85 Мб
Скачали: 43440
Формат: Архив

Учебники - Технология, труд 1 класс

Самара год Пояснительная записка Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы начального общего образования и авторской программы О. Куревиной, Е. Федеральный государственный образовательный стандарт. Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. Книга 2. Его основные положения согласуются с концепцией данной модели и решают блок задач, связанных с формированием эстетической компоненты личности в процессе деятельностного освоения мира.
Он снова здесь книга скачать

Рабочая программа «Технология» 4 класс О. А. Куревина, Е. А. Лутцева

Этот вариант позволяет в целом удвоить количество часов на реализацию рабочей учебной программы, что, несомненно, будет способствовать более глубокому усвоению учебного материала. Учебно-методический комплекс: Основы православной культуры класс. Не случайно интеграция в национальную культуру поставлена на первое место. Иной порядок не обеспечивает развитие национального самосознания российских школьников и формирование их как свободных и ответственных граждан России. В учебно-методический комплект входят: учебное пособие для учащихся 4—5 классов, книга для учителя, книга для родителей и книга для семейного чтения.

Технология, прекрасное рядом с тобой, 3 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А, 2012

Автор: Лутцева Е. Содержит систему практических заданий, развивающих технологическое мышление детей. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования г. Содержит систему заданий, развивающих технологическое мышление учеников при выполнении практических заданий и проектов изделий. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Вентана-Граф Год: Страниц: Дата загрузки: 18 июля В методическом пособии реализуется системно-деятельный подход в образовании младших школьников. Лутцева, Т. Основное внимание уделяется освоению базовых технико-технологических знаний и умений, воспитанию нравственных качеств личности, развитию основ творческого мышления. В 1 классе предложены темы занятий и экскурсий для адаптационного периода. Для учителей и методистов. Жанр: Методическая литература, программы, каталоги Издательство: Вентана-Граф Год: Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря Содержание программы позволяет сформировать у детей представление о культуре как о мире, сотворенным человеком в результате переработки сырья и материалов, энергии и информации.

Технология, 4 класс, Куревина О.А., Лутцева Е.А., 2015

Учебники и методические пособия по технологии для начальной школы I. Геронимус Т. Геронимус, Т. Маленький мастер.
Куревина, Е. Лутцева Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования и обеспечена УМК для классов. Важнейшая особенность этих уроков состоит в том, что они строятся на уникальной психологической и дидактической базе предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития в том числе и абстрактного мышления.
Нет комментариев
Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *